【線上講座】卡片盒筆記法的數位應用實戰教學

本場講座將帶領你實際應用卡片盒筆記法,學習如何打造出專屬你自己的個人知識管理系統

  • # 線上講座
  • # 數位工具
  • # 卡片盒筆記法
朱騏

朱騏

【線上講座】卡片盒筆記法的數位應用實戰教學

本課程包含以下內容:

課程長度約 2 小時
1 個課程單元
【線上講座】卡片盒筆記法的數位應用實戰教學

課程簡介

✩✩本課程採取 Zoom 線上講座形式,並錄製當天內容成為課程影片✩✩

慶祝新書《知識複利筆記術:卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》一推出,立即登上博客來排行榜前3名! 

我們邀請作者朱騏分享這門線上直播課程,帶領你實際活用卡片盒筆記法,打造個人的知識管理系統,幫忙你更輕鬆完成報告、論文、文章等各種內容的產出! 

參加朱騏老師親自教授的卡片盒筆記法實戰教學課程,還能與《知識複利筆記術:卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》新書搭配學習!讓我們透過卡片盒筆記法,一同打造屬於自己的知識管理系統,從此改變你我的學習、思考與創作方式吧!

課程目標

寫卡片、存卡片、用卡片,實現聰明輸入、倍數產出,開啟你的第二大腦! 

參加本課程,你將學會

  • 如何寫卡片?如何存卡片?如何用卡片? 
  • 將卡片盒筆記法應用於各種場合,如工作、創作、讀書、思考、學習等 
  • 如何把卡片盒筆記法應用在數位工具中
  • 解答卡片筆記的寫作、儲存、運用等各種問題 

 課程大綱

  • part1. 寫卡片      
    - 如何寫筆記?     
    - 如何寫卡片?      
    - 如何將卡片用在社群寫作上? 
  • part2.存卡片     
    - 寫完的卡片如何管理?     
    - 用生活案例帶你走過管理卡片的流程
  • part3.用卡片      
    - 卡片如何重複利用,組合精彩的文章?
  • 現場 Q&A 

 課程適合對象 

  • 自媒體創作者:社群文章、部落格文章
  • 學術工作者(學生/老師):教案、學術報告 
  • 職場上班族:企劃案、報告
  • 只要你需要進行個人知識管理、創作產出,這堂課程就是你理想的選擇 

 課程講師 

朱騏 

知識管理與生產力數位工具專家 

擁有豐富的知識管理與生產力工具經驗,透過個人網站 "I'm Chi" 和 Medium 頻道 "PM 的生產力工具箱",分享了許多寶貴的技巧,吸引了近4000人追蹤,每月平均瀏覽量高達40K。同時也是電子報「亨利朱週報」的創辦人,擁有超過1400名訂閱者,平均開信率高達 60%。 

在Obsidian方面,朱騏老師已撰寫了超過30篇的Obsidian系列教學文,最高單篇累積瀏覽量達70K。他的Obsidian線上課程也受到熱烈迴響,購買學員高達130位。 

對於卡片盒筆記法,朱騏老師更是身兼多職,不僅是《卡片盒筆記》繁體中文版的譯文審定人員,還替該版本撰寫推薦序。此外,還擔任該書作者Sonke Ahrens的即席口譯,並與遠流出版社、知名講師張永錫老師以及知名人氣Podcaster瓦基共同舉辦了《卡片盒筆記》繁體中文版讀者線上交流會。 

相關著作:《知識複利筆記術:卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》

註:本講座為【 城邦自慢塾 - 創意市集團隊 】製作,經授權於學思酷上架。

課程要點

如何寫卡片?如何存卡片?如何用卡片?

將卡片盒筆記法應用於各種場合,如工作、創作、讀書、思考、學習等

如何把卡片盒筆記法應用在數位工具中

解答卡片筆記的寫作、儲存、運用等各種問題

課程內容
共 1 個單元總時數約 2 小時

關於講師

朱騏
朱騏
卡片盒筆記專家、產品經理、專案技術寫手

從軟體業技術寫手到產品經理,朱騏不僅是一個稱職的專家,還是一個在知識管理領域中的佼佼者。個人網站 "I''m Chi" 和 Medium 上的 "PM 的生產力工具箱" 都協助人們提升效率與知識管理,擁有 3960 人的追蹤數,平均月瀏覽量達到 40K,極受讀者喜愛。

朱騏在 Obsidian 社群也有極高的成就,他撰寫了超過 30 篇的 Obsidian 系列教學文,其中最高單篇累積瀏覽量達到 70K,是許多人學習卡片盒筆記法、Obsidian工具的首選。

他也擔任了《卡片盒筆記》繁體中文版的譯文審定人員,這種審定工作需要豐富的知識和經驗。此外,還曾為《卡片盒筆記》繁體中文版寫推薦序。並參與多場知識管理、卡片盒筆記的相關課程、講座、活動。

相關著作:《知識複利筆記術:卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》。

瞭解更多

常見問題

付款相關問題
觀看課程相關
稅籍登記
隱私政策
【線上講座】卡片盒筆記法的數位應用實戰教學

本課程包含以下內容:

課程長度約 2 小時
1 個課程單元
【線上講座】卡片盒筆記法的數位應用實戰教學